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慢性病:流行病学和预防MPH5207

Chronic disease: Epidemiology and prevention

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慢性病:流行病学和预防MPH5207Chronic disease: Epidemiology and prevention:

课程内容:

慢性非传染性疾病是当前重大的全球公共卫生挑战,时刻影响着人类的家庭和社区生活。本课程向学生概述了慢性病的监测、慢性非传染性疾病的社会决定因素和风险因素。学生将讨论影响澳大利亚的主要慢性病群体的流行病学和预防策略,涉及心血管疾病、糖尿病、癌症、呼吸系统疾病、肌肉骨骼疾病、精神疾病和损伤。学生将获得描述慢性病的流行病学和负担、评估风险因素和分析慢性病预防策略的实用技能。

学习成果:

顺利完成本课程后,学生应该能够:

1、描述澳大利亚慢性病的流行病学和负担;

2、评估测量慢性病对健康影响的方法;

3、评估导致重要慢性病的风险因素和因果途径;

4、检查社会和经济因素对慢性病的影响;

5、进行慢性病公共卫生控制策略分析。

6、评估公共卫生证据在慢性病控制中的作用。

课程评估:

1、批判性反思(2400字),40%。

2、研究海报(600字),20%。

3、Essay(2400字),40%。

OUR COACHING PROCESS

我们的辅导流程

01

评估评测

提交辅导需求发送学习资料,教学部评估学习情况;

02

匹配老师

教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

03

建群定方案

vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3辅导;

04

排课授课

教学部排课,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

05

答疑反馈

学管课堂反馈,课堂答疑+课件回放+笔记随时复习;

  • 评估评测确认需求

    同学提交辅导需求并发送相关学习资料(课件大纲资料等),教学部评估基础学习情况;

  • 匹配老师初步沟通

    教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

  • 建学习群定辅导计划

    专属vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3共同制定学习计划;

  • 预约排课导师授课

    教学部安排详细上课时间,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

  • 答疑解惑课堂反馈

    督导学管老师随时反馈学习情况,课堂答疑,提供课件回放+笔记随时复习复盘。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100优秀师资

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈尔大学 物理学 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
  • 郭老师
  • 郭老师
  • 教育背景:
  • 浙江农林大学风景园林学士
    墨尔本大学景观建筑硕士

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慢性病:流行病学和预防问答

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  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
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