对难民和流离失所者的国际保护LLAW6073 & JDOC6073

课程内容：

根据联合国难民署的计算和报告，2018 年的每一分钟都有 25 人逃离家园，以逃避迫害、人权侵犯、战争或其他暴力。本课程将从历史、法律和实践的角度全面介绍这一统计数据。课程首先介绍了20世纪的被迫流离失所问题，并从更广泛的角度介绍了与国际人权法和人道主义法相关的难民法。本课程详细研究了 1951 年《关于难民地位的公约》和 1967 年《关于难民地位的议定书》、联合国难民署的作用，以及"难民"的国际定义包括哪些人和排除哪些人。课程还仔细研究了关键的法律区别，比较和对比了区域保护文书，并探讨了不驱回原则。课程还将回顾案例研究，了解保护原则在不同司法管辖区的适用情况，并探讨该体系在何处、如何以及为何会崩溃。本课程还将深入探讨难民、寻求庇护者、境内流离失所者、难民倡导者、非政府组织、收容国和政策制定者当前面临的保护挑战。本课程不局限于数字和标题，而是从流离失所者和努力寻求解决方案者的角度来审视当前的全球难民危机。

学习成果：

1、理解保护被迫流离失所者的国际法律框架，解释难民法与全球移民、人权和国家主权概念等更广泛概念的关系。

2、评估和应用1951年《关于难民地位的公约》和1967年《关于难民地位的议定书》中"难民"定义的要素，并讨论各国、联合国难民署和法院如何解释该定义的要素。

3、能将1951年《公约》/1967年《议定书》的保护措施与补充性国际文书以及区域保护机制、区域进程和相关区域文书进行比较和对比。

4、批判性地分析联合国难民署在保护被迫流离失所者方面的作用，评估在 1951 年《公约》缔约国和非缔约国加强保护的潜在方法。

5、参考相关的国际标准，评估香港为寻求庇护者及难民而设的保护机制的运作情况，并解释本地法律发展及主要法庭案件的影响。

6、为假定客户的难民身份确定证词提供支持论据，并分析代表寻求庇护者所面临的实际挑战。

7、确定当前国际和国家保护体系面临的社会、政治和经济挑战，并解释这些体系存在局限性的原因。

8、培养研究、写作、批判性思维和口头表达能力，积极参与课堂讨论和辩论。