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语言教学和学习技术MAAL6031

Technology in language teaching and learning

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  • 学术写作班课

    了解海外留学生学术写作类型、写作格式以及写作标准等。共计开设学术写作班课34期,班课分为本科阶段以及硕士阶段,不同阶段定制不同授课大纲。

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  • 课件讲解

    同步海外各大院校学习进度+原版课件,PPT课件知识点讲解,包含但不限于作业讲解、考试突击辅导、论文essay写作辅导等,提高GPA,解决课业难题。

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  • 论文辅导

    根据学生的论文要求和辅导需求,以辅导该论文的写作方法和得分技巧为主要目的,梳理写作思路,讲解论文topic知识点。毕业论文以及课程论文等均可辅导。

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  • 挂科appeal

    学术不端、论文低分重复度高申诉appeal、考试作弊挂科听证会申诉,全程申诉老师陪同指导,高质量申诉信写作,听证会材料搜集整理,抓住申诉机遇。

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  • 选课指导

    海外大学专业选课指导,学科人文背景讲解+评估建议选择科目,专业经验丰富老师规划方案,沉浸体验各专业课程组合,确定选课目标。

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语言教学和学习技术MAAL6031Technology in language teaching and learning:

课程内容:

本课程旨在培养教师在专业实践中有效使用技术。课程探讨了当前和新兴的语言教学和学习技术使用中的一些关键问题。特别关注计算机辅助语言学习、基于网络的教学和学习以及数字素养的概念。课程讨论了如何使用各种技术工具、资源、材料和活动,以加强教学和学习。同时从教学和社会文化的角度研究了技术的使用,特别是在语言教育方面。

该课程旨在帮助教师以知情和批判的方式开展工作,并意识到在语言教育中使用技术的技术、社会和语言影响。同时让教师了解语言教学和学习中的教学方法和技术的实际方面,关注各种技术工具和应用,并探索技术在语言教学和学习中的新问题。

课程主题:

1、技术在语言教学中的关键概念和问题

2、CALL技术和语言学习

3、数字素养和虚拟学习环境

4、数字知识和在线社区

5、技术教育政策和标准与教师专业发展

6、CALL研究与语言教学技术的未来

学习成果:

本课程结束时,学生应该能够:

1、探索当前在语言教学中使用技术的关键概念和问题。

2、识别和评估使用各种技术资源、材料和活动的可能性和挑战。

3、从教学和社会文化的角度讨论技术在语言教育中的应用。

4、反思教师专业发展与技术教学。

5、分析语言教学环境并计划实施技术以提高教与学。

OUR COACHING PROCESS

我们的辅导流程

01

评估评测

提交辅导需求发送学习资料,教学部评估学习情况;

02

匹配老师

教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

03

建群定方案

vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3辅导;

04

排课授课

教学部排课,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

05

答疑反馈

学管课堂反馈,课堂答疑+课件回放+笔记随时复习;

  • 评估评测确认需求

    同学提交辅导需求并发送相关学习资料(课件大纲资料等),教学部评估基础学习情况;

  • 匹配老师初步沟通

    教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

  • 建学习群定辅导计划

    专属vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3共同制定学习计划;

  • 预约排课导师授课

    教学部安排详细上课时间,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

  • 答疑解惑课堂反馈

    督导学管老师随时反馈学习情况,课堂答疑,提供课件回放+笔记随时复习复盘。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100优秀师资

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈尔大学 物理学 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
  • 郭老师
  • 郭老师
  • 教育背景:
  • 浙江农林大学风景园林学士
    墨尔本大学景观建筑硕士

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语言教学和学习技术问答

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  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
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  • Angelia
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
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