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协作和可复制的实践ETC5513

Collaborative and reproducible practices

  • 学术写作班课
  • 课件讲解
  • 论文辅导
  • 挂科appeal
  • 选课指导
  • 学术写作班课

    了解海外留学生学术写作类型、写作格式以及写作标准等。共计开设学术写作班课34期,班课分为本科阶段以及硕士阶段,不同阶段定制不同授课大纲。

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  • 课件讲解

    同步海外各大院校学习进度+原版课件,PPT课件知识点讲解,包含但不限于作业讲解、考试突击辅导、论文essay写作辅导等,提高GPA,解决课业难题。

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  • 论文辅导

    根据学生的论文要求和辅导需求,以辅导该论文的写作方法和得分技巧为主要目的,梳理写作思路,讲解论文topic知识点。毕业论文以及课程论文等均可辅导。

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  • 挂科appeal

    学术不端、论文低分重复度高申诉appeal、考试作弊挂科听证会申诉,全程申诉老师陪同指导,高质量申诉信写作,听证会材料搜集整理,抓住申诉机遇。

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  • 选课指导

    海外大学专业选课指导,学科人文背景讲解+评估建议选择科目,专业经验丰富老师规划方案,沉浸体验各专业课程组合,确定选课目标。

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协作和可复制的实践ETC5513Collaborative and reproducible practices:

课程内容:

这门课通过对可再现性和版本控制的指导,培养学生的团队合作技能,以进行协同数据分析。这些技能可以在数据分析项目的团队环境中进行练习。

学习成果:

成功完成课程后,学生应该能够:

1、培养创建可重复数据分析的技能;

2、了解版本控制系统的操作;

3、利用版本控制来整合团队成员的数据分析工作;

4、与团队有效合作,构建collaborative data story。

课程评估:学期内评估100%。

这门课设有障碍要求,学生必须达到该要求才能通过课程。未达到障碍要求的后果是不及格和最高45分的课程成绩。

教学方法:主动学习。

该课程要求学生在互动、协作和反思活动中积极应用个人知识、技能和属性。

学习要求:

实现该课程学习成果的最低总预期工作量为每学期144小时,通常涵盖预定学习活动和独立学习。独立学习可能是相关阅读、评估和为预定活动做准备。该课程平均每周需要三/四小时的预定活动。预定活动可能是教师指导学习、同伴指导学习和在线参与的组合。

OUR COACHING PROCESS

我们的辅导流程

01

评估评测

提交辅导需求发送学习资料,教学部评估学习情况;

02

匹配老师

教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

03

建群定方案

vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3辅导;

04

排课授课

教学部排课,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

05

答疑反馈

学管课堂反馈,课堂答疑+课件回放+笔记随时复习;

  • 评估评测确认需求

    同学提交辅导需求并发送相关学习资料(课件大纲资料等),教学部评估基础学习情况;

  • 匹配老师初步沟通

    教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

  • 建学习群定辅导计划

    专属vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3共同制定学习计划;

  • 预约排课导师授课

    教学部安排详细上课时间,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

  • 答疑解惑课堂反馈

    督导学管老师随时反馈学习情况,课堂答疑,提供课件回放+笔记随时复习复盘。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100优秀师资

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈尔大学 物理学 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
  • 郭老师
  • 郭老师
  • 教育背景:
  • 浙江农林大学风景园林学士
    墨尔本大学景观建筑硕士

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  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
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  • Angelia
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
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