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可持续发展报告与管理ACCT90031

Sustainability Reporting and Management

  • 学术写作班课
  • 课件讲解
  • 论文辅导
  • 挂科appeal
  • 选课指导
  • 学术写作班课

    了解海外留学生学术写作类型、写作格式以及写作标准等。共计开设学术写作班课34期,班课分为本科阶段以及硕士阶段,不同阶段定制不同授课大纲。

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  • 课件讲解

    同步海外各大院校学习进度+原版课件,PPT课件知识点讲解,包含但不限于作业讲解、考试突击辅导、论文essay写作辅导等,提高GPA,解决课业难题。

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  • 论文辅导

    根据学生的论文要求和辅导需求,以辅导该论文的写作方法和得分技巧为主要目的,梳理写作思路,讲解论文topic知识点。毕业论文以及课程论文等均可辅导。

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  • 挂科appeal

    学术不端、论文低分重复度高申诉appeal、考试作弊挂科听证会申诉,全程申诉老师陪同指导,高质量申诉信写作,听证会材料搜集整理,抓住申诉机遇。

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  • 选课指导

    海外大学专业选课指导,学科人文背景讲解+评估建议选择科目,专业经验丰富老师规划方案,沉浸体验各专业课程组合,确定选课目标。

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可持续发展报告与管理ACCT90031Sustainability Reporting and Management:

  课程内容:

  不同的利益相关者越来越多地要求获得关于组织绩效更广泛的社会和环境维度的信息。将这些信息纳入决策是复杂的,因为这往往是非财务性质的,而传统模型往往侧重于财务信息。可持续发展报告与管理课程将研究与生产、报告和使用可持续发展相关信息有关的决策问题。在更广泛的层面上,课程将帮助学生发展其批判性思维和分析能力,帮助学生将知识应用于现有模型不适合的环境中。

  学习成果:

  成功完成课程学习后,学生应该能够:

  1、批判性地评估组织可用于报告其业务可持续性的各种报告框架。

  2、批判性地审查组织提供的可持续发展信息的质量。

  3、评估可持续发展绩效指标,并考虑利益相关者在其发展中的需求。

  4、了解如何扩展传统的财务模型,以纳入决策的可持续性方面以及这样做的优势和劣势。

  5、了解可持续发展信息对履行保证职能的影响。

  通用技能:

  成功完成课程学习后,学生应提高以下与会计相关的通用技能:

  1、批判性地思考与可持续发展相关的管理和报告问题。

  2、评估各种财务和非财务数据,以为决策提供信息。

  3、发展书面和口头辩论,以陈述和捍卫观点。

OUR COACHING PROCESS

我们的辅导流程

01

评估评测

提交辅导需求发送学习资料,教学部评估学习情况;

02

匹配老师

教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

03

建群定方案

vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3辅导;

04

排课授课

教学部排课,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

05

答疑反馈

学管课堂反馈,课堂答疑+课件回放+笔记随时复习;

  • 评估评测确认需求

    同学提交辅导需求并发送相关学习资料(课件大纲资料等),教学部评估基础学习情况;

  • 匹配老师初步沟通

    教学部精准匹配授课老师,提供老师背景等资料;

  • 建学习群定辅导计划

    专属vip学习群,规划老师+督导老师+学管老师,1V3共同制定学习计划;

  • class="mb-8px font-bold text-14">预约排课导师授课

    教学部安排详细上课时间,老师一对一辅导授课,高效课堂有保障;

  • 答疑解惑课堂反馈

    督导学管老师随时反馈学习情况,课堂答疑,提供课件回放+笔记随时复习复盘。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100优秀师资

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大学伯克利分校 机械工程 硕士
    加州大学伯克利分校 机械工程 学士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈尔大学 物理学 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 伦敦大学学院 历史学 硕士
    上海外国语⼤学 英美社会⽂化 硕士
  • 郭老师
  • 郭老师
  • 教育背景:
  • 浙江农林大学风景园林学士
    墨尔本大学景观建筑硕士

Sustainability Reporting and Management

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